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      胡江伟——专业技术职务任职资格情况一览表
      【学院公告】 加入时间:2018年09月17日 信息来源:本站原创 作者:admin 访问量:

      申报评审     系列     专业技术职务任职资格情况一览表
             保定      市(厅)   莲池      县(区) 单位 中国地质大学长城学院   


      姓名

       胡江伟

      性别

      出生
           日期

      1981-10-27

      参加工作
           时间

      2014-1

      胡江伟——专业技术职务任职资格情况一览表


      身体状况

      良好

      行政
           职务

      副处长

      现从事
           专业

      教师


      现专业技职务任职资格

       高校教师 系列
              法学 专业
           资格名称: 讲师

      取得
           时间

      2012-10-29

      申报评审专业技术职务任职资格

      高校教师 系列
             法学 专业
           资格名称:副教授


      类别

       晋升

      是否引进

       否

      是否破格


      量化评分
           推荐排名

      得分:89分
             得分排序: 1名
             推荐排序: 1名
           单位共推荐:1    人

      单位
           性质

      民办非企业单位

      所在单位人事
           部门电话

      0312-2195585


      申报人符合申报评审条件情况


      序号

      内容项目

      内                容


      1

      学历资历
           (第一学历和最高学历)

      毕业时间

      学     校

      专    业

      学历程度

      学   位


       2005年6月

       河北大学

       法学

       本科

      学士


       2015年6月

      河北大学

      工商管理

       研究生

      硕士


      取得现任职资格年限

        2012 年   10   月通过(评审)取得;满 6年


      2

      年度考核

      取得现任职资格后,年度考核共 6 次,其中优秀 4 次,合格2次,基本合格及以下   0次。何年度优秀:    2012年、2013年、2016年、2017年


      3

      专业技术工作经历(能力)

      从事专业技术
           工作年限

       2007 年 8月至 2018   年  10  月,满 11  年


      取得现任资格后
           基层工作年限

      2012年 10   月至   2018   年 10 月,满6    年


      专业技术工作经历
           (能力)情况

      取得讲师任职资格后
             (一)系统讲授3门课程,其中1门为必修课,2门为公共选修课程,并能根据教学计划的安排组织课堂讨论,指导2016届毕业生的毕业实习、毕业论文和社会调查,按学校规定完成教学工作量;
             (二)指导、帮扶青年教师1人,指导2017届本科生毕业论文45篇;
           (三)主持保定市社科联课题1项,课题已结项,参与河北省社会科学发展界联合会研究课题1项,已结项;在本学科领域开展教学等科学研究工作,并取得一定成果,发表较高水平的学术论文3篇(中文核心期刊3篇),主持编写教材3部,其中,1部为主编,1部为副主编,1部为参编。


      4

      业绩成果

      荣誉称号

      符合业绩成果条件中第二条
             1.在2017年度工作中,教学质量考核为优秀,被评为2017年度“优秀教师”;
             2.在2016年度工作中,成绩显著,教学质量考核为优秀,被评为2016年度“优秀教师”;
             3.在2015年度工作中,参加学院第五届青年教师教学基本功大赛,获二等奖
             4.在2013年度工作中,教学质量考核为优秀,被评为2013年度“优秀教师”
           5.在2012年度工作中,教学成绩突出,被评为2012年度“优秀教职工”


      科研成果

      符合业绩成果条件中第三条
             1.《保定市严格执法与公民依法维权协调机制研究》保定市哲学社会科学发展规划办公室,已结项,职务:主持,2015年7月,
           2.《民办高校学生党员管理研究》河北省社会科学发展界联合会研究课题,已结项,职务:课题组成员,2013年7月,

      5

      论文著作

      符合论文、著作条件中第二条
             1.《互联网业态下IP运营的法制建设》,论文,发表在《出版广角》,中文核心期刊,2018年1月下,第一作者,与自己从事专业相同。
             2.《我国版权贸易法律制度完善之思考》,论文,发表在《出版广角》,中文核心期刊,2018年1月上,第二作者,与自己从事专业相同。
             3.《文化自信视域下高校思想政治教育的优化路径》,论文,发表在《高校辅导员学刊》,省级核心期刊,2018年第3期,第二作者,与自己从事专业相同
             符合论文、著作条件中第三条
             1.《大学生创新创业教育教程》,著作,职务为主编,ISBN:9787551712521,东北大学出版社,2016年1月,其中,编写第七讲,章节字数共计3.6万,与自己从事专业相同;
             2.《电子商务法律法规》,著作,职务为副主编,ISBN:9787550406223,西南财经大学出版社,2017年7月,其中,编写第三章、第八章、第九章和第十章,章节字数共计11.5万,与自己从事专业相同;
           3.《大学生职业发展与就业指导》,著作,职务为副主编,ISBN:9787551701174,东北大学出版社,2017年1月,其中,编写第八章、第十一章,章节字数共计7.8万,与自己从事专业相同;

      6

      破格条件

       

      7

      推荐单位
           意见

      意见:

      审核人签名:                       负责人签名:
                                                                   年    月    日

      8

      主管部门
           意见

      意见:

      审核人签名:                       负责人签名:
                                                                   年    月    日

      9

      县(市、区)
             职改办
           意见

      意见:

      审核人签名:                       负责人签名:
                                                                   年    月    日

      10

      设区市、
           省直管县(市)、省直部门职改办意见

         意见:

      审核人签名:                      负责人签名:
                                                                   年    月    日

      11

      省职改办
           意   见

      意见:
                
             审核人签名:                     负责人签名:     
                                                                   年    月    日

      填表说明:
             1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后,逐级上报。
             2、一律正反打印,一式三份,其中一份在单位公示使用,两份装袋供省职改办存档和高级评委会使用。
             3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写,否则视为弄虚作假。
             4、表中2、3、4、5、6项均指取得现专业资格后的情况。
             5、“取得现任职资格后基层工作年限”栏,仅教育、卫生专业申报人员填写。
             6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。
           7、表中7—11项填写明确意见:××同志所有申报材料是否真实、有效,是否符合任职条件,是否准予申报。

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